«Волшебство родного слова» в Центре русского языка
18 сентября в Центре русского языка состоялось первое в этом учебном году занятие лектория для родителей дошкольников «Волшебство родного слова». В начале занятия, темой которого была «Родительская педагогика: законы детского развития», Татьяна Дмитриевна Яковенко, преподаватель психологии и детской литературы НГПУ, рассказала слушателям о предыдущей работе лектория и полчеркнула, что тематика следующих встреч определяется совместно с родителями, предпочтение отдается диалогу, использованию интерактивных методов работы.
Лектор предложила слушателям ряд тем, которые будут обсуждаться на занятиях лектория, исходя из своего многолетнего опыта работы с родителями в городском центре здоровья и детского развития «Магистр»:
• Какие условия необходимо создать в семье для полноценного психического развития ребенка?
• Какова роль мамы, папы, бабушек и дедушек в воспитании ребенка?
• Как правильно общаться с ребенком на разных возрастных этапах?
• Как научить ребенка слушать и слышать других людей?
• Как развивать диалогическую и монологическую речь в детском возрасте?
• Как пробудить и «удержать» интерес ребенка к книге, чтению?
• Как правильно выбрать книгу для детского чтения?
• Нужен ли малышу компьютер?
• Какие игры и игрушки развивают дошкольника?
• Почему дети бывают непослушными?
• Что такое «гиперактивность» в детском возрасте? Как правильно воспитывать гиперактивного ребенка?
• Какова природа детской агрессии?
• Как помочь ребенку подружиться со сверстниками, найти свое место в детском сообществе?
• Как подготовить ребенка к школе?
• Как выявить природные задатки ребенка и развить его способности?
• Как учитывать темпераментные особенности ребенка в процессе воспитания?
• Детская истерика: норма или болезнь?
• Откуда берутся детские страхи?
• Почему дети лгут?
Татьяна Дмитриевна попросила слушателей рассказать о себе и своих детях. Состав слушателей был достаточно разнообразен – девушки и молодые люди, не имеющие пока детей, молодые родители – папы и мамы детей от 2-х месяцев до 5 лет, родители детей-школьников и заинтересованные бабушки. Слушатели отмечали, что им важны и интересны все темы, но каждый обозначил для себя несколько наиболее актуальных: как на модель поведения ребенка влияет модель поведения героев фильмов, книг, игр и т.д.; как не избаловать и не «задавить» индивидуальность ребенка.
Далее Татьяна Дмитриевна рассказала о законах детского развития: процессе активного освоения ребенком общественно-исторического опыта познания, переживания и преобразования мира, движущей силе развития психики ребенка – его собственная активность. Лектор акцентировала внимание на то, что активность позволяет ребенку осваивать все богатство социального опыта. Без собственной активности невозможно развитие наследственных природных задатков и на их основе – способностей. Собственная активность позволяет ребенку при необходимости преодолеть негативное влияние среды (неблагополучная семья, асоциальное окружение, конфликты со сверстниками и др.). Педагог подчеркнула, что основным условием полноценного развития ребенка является адекватное возрасту общение со взрослыми и сверстниками.
После занятия слушатели задавали вопросы, завязалась небольшая дискуссия на темы: «Как определить, есть ли творческие способности у ребенка и как правильно их развить?» и «Стоит ли заставлять ребенка заниматься делом, которое ему не очень нравится?».
Занятия лектория будут проводиться раз в месяц в Центре русского языка НГОНБ. Следите за анонсами на сайте.