Проверьте свою грамотность в Международный день родного языка! (2016)

Из раздела:

 

21 февраля – Международный день родного языка

Проверьте свою грамотность!

 

1.      Вставьте пропущенные знаки препинания и раскройте скобки.

            Отрицательно оценивая засилие иноязычных слов А.И. Солженицын пишет Конечно нечего и пытаться избегать таких слов как компьютер лазер ксерокс названия технических устройств. Но если беспр(е,и)пятстве(н, нн)о допускать в русский язык такие (не)выносимые слова как «уик-энд» «брифинг» «истеблишмент» «имидж» то надо вообще с родным языком ра(с,з)прощат(ь)ся.

 

2.      Если бы кот Матроскин открыл в Простоквашино молочную ферму, то купил бы 5463 коровы. Напишите числительное словами в предложении:

 

Матроскин обзавёлся бы_____________________________________________________ коровами.                       

 

3.      В современном русском языке 6 падежей, а в древнерусском был седьмой, следы которого сохранились в словах отче, боже, господи, старче. Он до сих пор есть в современном украинском языке. Как назывался этот падеж?

__________________________________________________________________________________

 

4.      Числительное миллион  придумал итальянский путешественник Марко Поло, восхищённый несметными богатствами Китая: милли – по-итальянски тысяча; оне – соответствует русскому суффиксу -ищ-. Как по-русски звучало бы слово миллион?

__________________________________________________________________________________

 

5.      Даны слова изба, богатырь, лошадь, халтура, беруши. Есть ли среди них исконно русские? Запишите ответ.

_____________________________________________________________________________

 

6.      Поставьте существительное, стоящее в скобках, в форму родительного падежа множественного числа.

            Килограмм (апельсин____, помидор___, яблоко____), группа (армянин___, грузин____), десять (вольт____), нет (грабли______), из новых (ясли_____), пара (носки____, чулки____), пять (кочерга______), несколько (няня____), много (зять______), китель без (погон____), несколько (шило____).

 

7.      При- или пре-?

Пр…ступить к работе, не пр…ступать закон; пр..емник великого ученого, пр...ёмник для сточных вод; пр…творить калитку, пр…творить замысел в жизнь;
пр…зирать лгуна, пр…зреть сироту.

 

8.      Дайте толкование диалектных слов Новосибирской области.

А) лохмашки (Татарск. р-н);                 

Б) доня (Карасукск. р-н);

В) шуругайка (Барабинск. р-н);

Г) горянка (Убинск. р-н).