Международный день грамотности в школе № 9 Искитима

8 сентября мы отмечаем Всемирный день распространения грамотности. В 2002 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 2003-2012 гг. Десятилетием грамотности.
Немало воды утекло, умением читать и писать овладевает все большее количество людей, однако неграмотность по-прежнему остается реальностью нашего времени.

В России, по-видимому, дела с грамотностью обстоят лучше, чем, например, в далекой Африке, но и у нас работать есть над чем. Результаты тестовой работы, проводимой в этот день в нашей школе, показали: «отличных» оценок за грамотность до обидного мало.

Этот день призван привлечь внимание общественности к проблемам грамотности человечества. В общемировом масштабе борьба с неграмотностью до сих пор является важнейшей задачей. И хотя в России праздник еще не получил широкого распространения, но уже сейчас можно сказать о некоторых появившихся традициях. Приуроченные к этому дню школьные викторины, конкурсы по русскому языку привлекают внимание учителей и учащихся к этой проблеме. Ребята распространяют листовки с правилами русского языка, а педагоги проводят уроки грамотности.

В этот день корреспонденты школьной газеты провели опрос среди учителей, учащихся и их родителей.

Вопрос:

 – Восьмого сентября прогрессивное человечество отмечает Всемирный день грамотности. Мы ежедневно повышаем уровень техники счета, чтения и письма, но достаточно ли этих простейших навыков, чтобы считаться грамотным в условиях все более усложняющейся жизни?

Ответ:

Петухова О.В., учитель английского языка, считает, что само понятие грамотности в наши дни сильно изменилось.

– Уметь писать, читать и считать должен каждый человек, это своего рода основа, фундамент правильного интеллектуального развития. Но и с этим багажом далеко не уедешь. Необходимо постоянно совершенствоваться, приобретать новые знания и навыки. Например, изучать иностранные языки. И в этой области попытаться достигнуть высокого уровня.

Вопрос:

–  Грамотность и профессионализм – взаимосвязаны ли они?

Ответ:

Козлова С.Н., учитель математики, готова утверждать, что эти понятия неразрывно связаны между собой.

– Для меня грамотный человек – это, прежде всего, хороший специалист в своей профессии (будь то учитель, врач, инженер, продавец… да кто угодно). Если он владеет соответствующими знаниями и навыками и в любой момент готов правильно их применить во благо обществу и самому себе, значит, он подлинно грамотен и будет востребован в любые, даже самые суровые времена.

Вопрос:

–  Вам, как учителю русского языка и литературы, этот день, вероятно, наиболее близок?

Ответ:

–Правила орфографии и пунктуации, бесспорно, важны для повышения грамотности… Но мне бы сегодня хотелось обратить внимание на грамотность в несколько ином значении этого слова, - так начала свой ответ на вопрос Шуваева Л. А., учитель русского языка и литературы, руководитель Литературно-музыкальной гостиной «Гармония».

Уметь просто писать, читать и считать сейчас явно недостаточно. Это сейчас умеют почти все, а что толку? Вы когда-нибудь обращали внимание на то, как люди выражают свои мысли в устной или письменной форме?! Страшно становится… и за наш язык, и за наших людей. Чтобы преуспеть в каком-либо деле, нужно овладеть специальными навыками, а вот чтобы быть интересным окружающим, не помешает иметь широкий кругозор, хорошо знать русскую и мировую классическую литературу, уметь четко, правильно и красиво формулировать свои мысли…

Наши корреспонденты «подслушали» мысли вслух учащихся и их родителей, а также учителей школы № 9:

– Международные праздники, а также праздники, которые празднуются во всем мире, как мне кажется, нельзя игнорировать. А уж Всемирный день грамотности стоит того, чтобы поддержать все человечество. Приятно и полезно! стать полноправным участником международного праздника. (Ученик 9 «Б» класса Черепов Данил)

– У В. Берестова есть замечательное стихотворение, которое я знаю с детства.

Вот послушайте:

Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо к бабушке идти:
- Прочти, пожалуйста! Прочти!
Не надо умолять сестрицу:
- Ну, почитай еще страницу!
Не надо звать.
Не надо ждать.
А можно взять
И почитать!

Согласитесь, лучше про необходимость быть грамотным человеком, пожалуй, и не скажешь! (Ученица 11 «А» класса Шибанова Алена)

А мы сегодня тестовую работу выполняли… Сначала испугались (кому лишние двойки нужны), а потом оказалось, что тест – дело добровольное. Желающих проверить свои знания  «просто так» нашлось много и среди школьников, и среди учителей, и среди родителей. Самое интересное, что смысла списывать – нет… Двоек за работу не ставят!Да и не порядочность сегодня проверяют: сегодня проверяют знание русского языка.Здесь самое главное – оценить свои личные способности.

Внеплановая тестовая работа окончена. Она может считаться тренировкой перед выпускными экзаменами, до которых не так уж и далеко. Завтра снова обычные уроки русского языка, где каждый в меру своей грамотности будет усваивать материал школьной программы...

Одно ясно всем (и отличникам, и троечникам): сама жизнь заставляет быть грамотным! Даже современный текстовый редактор не помощник:«Word» наш язык не знает, подчеркивает красным, а дальше уже сам. (Ученик 11 «А» класса Зубарев Алексей)

– За детей, конечно, обидно, но ведь и радио, газеты, журналы, книги не являются в наши дни эталоном чистоты и правильности устной и письменной речи. Раньше народ слушал речь диктора и видел в образец для подражания почти недосягаемый. Говорят, легенда нашего радиовещания Юрий Левитан очень ответственно подходил к каждому своему выступлению. К сожалению, приходится отмечать то, как ощутимо понизился уровень правильности нашей речи. Так и хочется порой воскликнуть с горечью: «О великий и могучий, правдивый и свободный русский язык!», что с тобой сделали мы, русские люди! (Мама третьеклассника Карачева Е.Н.)

– Грамотность – обширное понятие. Самая банальная грамотность – это обучение в школе, в вузе и личное развитие в каких-то областях. А ведь грамотность можно приписать к любой области. Одно очевидно: грамотность – истинный праздник для человечества!

Несмотря на заметные успехи в этом направлении, множество детей, молодых людей и взрослых, охваченных школьными или другими образовательными программами, к сожалению, не соответствуют уровню, необходимому для того, чтобы их можно было считать грамотными в условиях сегодняшнего мира, который становится все более сложным… А жаль! (Директор школы № 9 Бесхлебный В.А.)

Фотоотчет о проведении Международного дня грамотности в школе №9 г. Искитим