Ответы:
1. а) надел, б) надела, в) одела с) одела;
2. б), г), ё) ж);
3. а) платьев, б) цапель, в) долЕй, г) грузин, узбеков, цыган, осетин;
4. а) обеих, б) четыре, в) пять, д) три;
5. б), г), д), е), ж);
6. а) Ы, б) И, в) И, г) И, д) Ы, е) Ы, ё) Ы ж) Ы;
7. б), д), ё), ж);
8. б) С языком шутить нельзя: словесная речь человека – это видимая связь, звено между душой и телом, духом и плотью (В. Даль). в) Язык – это история народа. Язык– это путь цивилизации и культуры… (А. Куприн).
Комментарии к тесту
1. Одеть и надеть – паронимы, т.е. слова одной части речи, сходные по звучанию, но разные по значению. Чтобы правильно их употреблять в речи, нужно помнить значение этих слов.
ОДЕТЬ сов. перех. (несов одевать) 1. Облечь в какую-л. одежду. Одеть ребенка.
НАДЕТЬсов. перех. (несов надевать) 1. Натянуть, надвинуть (одежду, обувь, чехол и т. п.), покрывая, облекая. Надеть чехол на диван. Надеть платок
Источник: Словарь русского языка: В 4-х т. / Под ред. А. П. Евгеньевой (МАС). М., 1981–1984.
2. См. Иванова Т.Ф. Новый орфоэпический словарь русского языка:
произношение, ударение, грамматические формы. М., 2004.
3. См. Д.Э. Розенталь, М.А. Теленкова Словарь трудностей русского языка. М., 2005 или Иванова Т.Ф. Новый орфоэпический словарь русского языка: произношение, ударение, грамматические формы. М., 2004.
4. Собирательные числительные используются:
а) с существительными мужского и общего рода, называющими лиц: двое друзей, трое сирот;
б) с существительными, имеющими формы только множественного числа: двое саней, троеножниц, четверо суток;
в) с существительными дети, ребята, люди, лицо (в значении "человек"): двое детей, трое ребят, трое молодых людей, четверо незнакомых лиц;
г) с личными местоимениями мы, вы, они: нас двое, вас трое, их было пятеро;
д) в значении субстантивированных числительных: вошли двое, трое в серых шинелях; семеро одного не ждут.
В нормативной речи строго разграничивается управление слов оба и обе во всех падежах: обоих братьев –обеих сестер; поэтому: с обеих сторон, по обеим сторонам и т.д.
Источник: Розенталь Д.Э. и др. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. М., 1999.
6. После приставок, оканчивающихся на согласную, вместои пишется ыв соответствии с произношением, например:играть –подыграть, разыграть, сыграть; искать –отыскать, подыскать, разыскать: идейный –безыдейный; индукционный –безындукционный; интегральный –подынтегральный; исторический –предысторический; июльский –предыюльский.
Примечание 1.Данное правило не распространяется на сложносокращенные слова, например:пединститут, Госкомимущество, спортинвентарь.
Примечание2. В слове взимать пишется и согласно произношению.
Примечание 3.После приставокмеж- исверх- сохраняется и, так как по общему правилу после шипящих и заднеязычных не пишетсяы. Например:межинститутские соревнования, сверхизысканный, сверхиндустриализация. Также: двухимпульсныйи т.п.
Примечание 4.Сохраняется и после иноязычных приставок и частиц дез-, контр-, пост-, суб-, супер-, транс-, пан-. Например:дезинформация, контригра, постимпрессионизм, субинспектор, суперинтендант, трансиорданский, панисламизм.
Ср.:предынфарктный – постинфарктный (русская и иноязычная приставки).
Источник: Розенталь Д.Э. и др. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. М., 1999.
7. Правописание слов (ровесники, ресницы, гласность, чувствовать, яства) не объясняется правилами русского языка, поэтому наличие или отсутствие согласных можно узнать только в словаре. Например, в Русском орфографическом словаре Российской академии наук / отв. ред. В. В. Лопатин. М., 2007.
Слова горестный, яростный и агентство можно проверить словами горести, ярости, агенты, где согласный в сильной позиции, перед гласным.
8. Следующие правила объясняют постановку пропущенных знаков препинания.
Б) В бессоюзном сложном предложении между частями ставится двоеточие, если вторая часть бессоюзного сложного предложения имеет значение причины, обоснования, что проверяется возможностью подстановки союзов так как, потому что: Ответить Миллер не успел: лодка вошла в буруны (Пауст.); Настена извелась вся, но подгонять свекра не решалась: нельзя было показать, что ей зачем-то нужна лодка (Расп.); Увидев его, белого как стена, Михайловна ойкнула и схватилась за сердце: она тоже подумала, что Егор потайком вернулся и его нашли (Шукш.); Первые мои опыты фотографирования оказались крайне неудачными: я торопился, нередко вставляя пластинку в кассету наизнанку (Кат.); Ох, на него было страшно смотреть: какой-то гейзер гнева (Т. Толст.);
В) Тире ставится перед сказуемым, присоединяемым к подлежащему словами вот, это: «Уважение к минувшему — вот черта, отличающая образованность от дикости», — сказал когда-то Пушкин (Расп.); Пушкиногорье — это не только памятник историко-литературный, это и своеобразный ботанический и зоологический сад, замечательный памятник природы (Гейч.). В качестве связки возможно и сочетание это есть: Гипотенуза — это есть сторона прямоугольного треугольника, лежащая против прямого угла (из учебника).
Источник: Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Под ред. В. В. Лопатина. М., 2007.
Комментарии составлены М.Моисеевой
В рамках проекта «Уроки русского» фонда «Родное слово» при поддержке Института филологии, массовой информации и психологии НГПУ
