Проекты фонда

2013

  • 6 июня в центре Новосибирска откроется Парк Пушкина   6 июня Первомайский сквер преобразится в Парк Пушкина. В течение дня на параллельно работающих площадках пройдут объединенные пушкинской темой конкурсы, чтения, анимационные программы, танцевальные мастер-классы. Завершится праздник чтением Южных поэм Пушкина, участие в котором смогут принять все желающие.
  • Что такое языковая норма и как её определять? Пожалуй, это один из самых спорных вопросов для современных филологов. Недавние жаркие споры из-за словарей, в которых «кофе» разрешается употреблять в среднем роде, а в слове «йогурт» ударение ставится на последнем слоге, показывают, что тема эта вышла за рамки чисто научные и стала общественной проблемой. Должна ли существовать одна норма, или норм может быть несколько? Откуда берётся норма, да и вообще нужна ли она? Об этом рассуждает известный российский лингвист, доктор филологических наук, заведующий отделом современного русского языка Института русского языка им. В.В. Виноградова РАН Леонид Крысин.
  • К Дням славянской письменности и культуры: Приглашаем в Новосибирскую государственную областную научную библиотеку (ул. Советская, 6) на мероприятия в мае:   16 мая в 18.00 «Традиционная музыкальная культура России: духовные стихи» Выступление Народного коллектива, ансамбля сибирской  народной песни Областного центра русского фольклора и этнографии. в 18.40 Открытая лекция«Славянская письменность и русский язык»
  • 25 апреля в Центре русского языка Новосибирской государственной областной научной библиотеки в рамках проекта «Уроки русского» фонда «Родное слово» состоялось занятие по теме  «Что такое психолингвистика?», которое провела Анастасия Григорьевна Кротова, кандидат филологических наук, доцент кафедры филологии НГТУ. На встречу пришли  старшеклассники, учителя, студенты, иностранцы, изучающие русский. Все они стремились узнать, что представляет собой наука психолингвистика. Для начала Анастасия Григорьевна предложила всем нарисовать фантастических животных, названий для которых нет в русском языке: мамлына, жаворуга, лиар, олоф, гбарг. Главным требованием было – рисовать то, что сразу пришло в голову.
  • Многие думают, что грамотность — это умение правильно вставить пропущенные буквы и знание всех правил, на самом же деле это далеко не все. Надо ли в школе учить писать резюме и любовные письма, почему русский язык не стоит преподавать вместе с литературой, существует ли врожденная грамотность и чем ужасен тотальный диктант, рассказал профессор МГУ Игорь Милославский в публичном интервью «Русский язык в школе: правильно ли нас учат» в рамках проекта «Набор слов — разговоры о языке».  
  • «На улице, в школе, иногда и в семьях ругаются по поводу и без повода, не стесняясь присутствия детей, учителей, в том числе и женщин, ругаются все: старики, взрослые, подражающие им ребята». Вот что пришлось констатировать автору одного специального исследования, участнику конкурса «Экология речи»! Другие юные эксперты занимаются не менее актуальными темами.   Подробнее читайте в разделе "События"        
  • 1 апреля 2013 года начались занятия по русскому языку для взрослых в новых группах. Около шестидесяти человек будут повторять основные разделы русского языка и, написав в конце курса проверочную работу, смогут получить сертификаты фонда  «Родное слово».
  • 5  апреля состоялась вторая встреча членов творческой группы, участвующей в подготовке  областного праздника «Парк Пушкина», который пройдёт во второй раз 6 июня 2013 года в Первомайском сквере города. Напомним, что Пушкинский день России –  это теперь и День русского языка России. Эти две замечательные даты традиционно широко отмечаются в Новосибирске и Новосибирской области.   Подробнее читайте в разделе "События"